Solomon Asch foi un psicólogo polaco-estadounidense mundialmente coñecido e prestixioso debido aos seus traballos pioneiros en psicoloxÃa social.
Naceu en Varsovia, Polonia, e emigrou aos Estados Unidos en 1920. Recibiu o seu grao de bacharel no College of the City of New York en 1928. Logo, na Universidade de Columbia, recibiu o seu grao de mestrÃa e de Doutor, en 1930 e 1932, respectivamente. Foi profesor de psicoloxÃa no Swarthmore College durante 19 anos, onde traballou con destacados psicólogos, incluÃndo a Wolfgang Köhler e volveuse famoso na década do 1950 debido aos experimentos que conduciu sobre a conformidade, onde se demostrou que a presión social sobre as persoas pode inducilas voluntariamente ao erro.
O experimento de Solomon Ash
Neste experimento pediu a un grupo de estudantes que identificasen nunhas fichas, como as que ilustra este texto, a liña da carta da dereita cuxa lonxitude é igual á da carta de referencia, á esquerda. Parece fácil e, de feito, o é. Pero que contestariamos se o resto dos participantes do experimento elixisen o unÃsono outra opción?
Asch trataba de comprobar o poder da conformidade. Por iso, entre os grupos de 7 a 9 estudantes que participaron no experimento só un individuo, o suxeito crÃtico, actuaba conforme ao seu propio criterio. O resto dos participantes eran cómplices e, a medida que pasaban as tarxetas, cambiaban a súa elección segundo o criterio de Asch, previamente establecido. Ao principio, contestaban correctamente, pero despois empezaban a contestar de forma errónea. Isto facÃa que os suxeitos verdadeiros desenvolvesen un profundo malestar e acabasen escollendo a opción incorrecta o 36,8% das veces, aÃnda que só cando os cómplices estaban presentes.
O experimento de Asch foi un dos primeiros que achegou evidencia empÃrica ás teorÃas sobre o comportamento de masas e o conformismo do grupo, pero é probable que hoxe non se puidera realizar da mesma forma, pois os códigos deontolóxicos das investigacións psicolóxicas non permiten enganar aos participantes sen o seu coñecemento previo, sen informar, polo menos, de que existe esa posibilidade, algo que arruinarÃa o experimento.
Un video onde se mostra o experimento: